Dzień Nauczania Zintegrowanego. Fascynacja Tatrami w okresie Młodej Polski

27 października w gimnazjum odbył się tradycyjny Dzień Nauczania Zintegrowanego poświęcony w tym roku epoce modernizmu.

W okresie Młodej Polski zauważalna jest fascynacja Tatrami. Podhale, Tatry i leżące u ich stóp Zakopane stały się pod koniec XIX wieku miejscem bardzo popularnym – letnią stolicą odwiedzaną przez przedstawicieli środowisk artystycznych (malarzy, muzyków, poetów i pisarzy). Podczas integrowanej lekcji języka polskiego i muzyki (nauczycielki R. Slavinskienė i J. Stupienko) uczniowie klasy 7b bliżej poznali kulturę podhalańską. Zapoznali się ze strojami góralskimi, ludową muzyką góralską i instrumentami muzycznymi, dowiedzieli się również, jaka jest różnica pomiędzy tańcem góralskim a tańcem zbójnickim. Uczniowie poznali również jeden z najbardziej charakterystycznych elementów podhalańskiej kultury, czyli gwarę. Wysłuchali opowiadania-gawędy Tetmajera z cyklu „Na skalnym Podhalu”, porównali gwarę podhalańską z językiem ogólnopolskim. No a piosenkę „Zasiali górale owies” w wykonaniu uczniów słychać było w całej szkole.

W końcu uczniowie podsumowali zdobytą w dzisiejszym dniu wiedzę i dokonali refleksji.