Dzień edukacji nietradycyjnej pod hasłem Dzień Przyrody stał się dla uczniów klas dziewiątych nie tylko okazją do wyjścia z klas, ale także do doświadczenia nauki w naturalnym środowisku.
Uczniowie udali się do Ogrodu Botanicznego Uniwersytetu Wileńskiego w Kojranach, gdzie czekało na nich nie tylko poznawanie różnorodności roślin, ale także zadania praktyczne. Dziewiątoklasiści aktywnie uczestniczyli w zajęciach: poszukiwali różnych gatunków roślin, obserwowali ich cechy oraz próbowali rozpoznać pierwsze oznaki wiosny. Niektórzy żartowali, że była to prawdziwa „misja budzenia wiosny”, ponieważ trzeba było się sporo natrudzić, aby wśród dopiero rozwijających się liści i kwiatów odnaleźć pełne życia zakątki. Zadania rozwijały spostrzegawczość, pracę zespołową oraz umiejętność wykorzystania wiedzy teoretycznej w praktyce.
Po części poznawczej uczniowie kontynuowali dzień w Dworczanach, gdzie odbyły się zajęcia nieformalne na świeżym powietrzu. Nie zabrakło rozmów, dobrej atmosfery i budowania więzi – uczniowie spędzali czas razem, dzielili się wrażeniami i odpoczywali po aktywnym dniu. Takie doświadczenia poza szkołą wzmacniają relacje między uczniami oraz ich więź z otaczającym środowiskiem.






